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倡导作为能力建设:通过合作调查创建一个运动

Short_Kathy -本文节选自安理会纪事报(2016年3月),其中Kathy G. Short总结了她在明尼阿波利斯NCTE年会上发表的2015年NCTE主席演讲的想法。阅读完整的地址英语教学研究(2016年2月)。

。倡导建立在我们的知识和经验之上,以满足我们在课堂和影响我们教学的条件中确定的需求。

倡导依赖并建立知识渊博和受人尊重的专业团体之间的合作关系。

然而,为了有效地进行宣传,我们需要工具和战略,以确保我们的声音在地方、州和国家各级被听到。

倡导还包括在采取行动之前,愿意批评现有的条件,看到表面以下的东西,通过希望想象其他可能性。

基于批评和希望,我们可以采取行动,做出改变。我们需要批判的眼光和充满希望的心来创造改变。

凯西·g·肖特(Kathy G. Short)于2014年至2015年担任NCTE校长,是亚利桑那大学图森分校的教授。

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“当你不同意某人的意见时,你如何继续进行富有成效的讨论,而不是拒绝那个人?”在这两个YouTube短片中,凯西·肖特评论了她在NCTE倡导日的经历。