的CCCC写作与修辞研究系列(SWR)，成立于1984年，支持研究探索写作和修辞学是如何在当前和历史上被教授、实践和在社区内传播的，无论是在大学、工作场所还是社区、地方、国家、数字或国际环境中。该系列还侧重于支持广泛的项目，这些项目准确地代表了涉及写作和修辞的教师、管理人员和研究人员的各种身份，解决了定义他们工作的文化、社会、政治和物质现实问题。SWR渴望在范围和覆盖面上都是全球性的，并致力于使用数字技术，以确保其出版物能够为国内和国际读者提供。
尽管如此，所有SWR卷都试图以某种方式告知教师、学生或管理人员写作的实践。他们的方法是综合的，他们的风格简洁而尖锐。完整的手稿有4 - 5万字，大约150-200页。作者应该想象自己的作品交给写作老师和所有对我们如何使用语言感兴趣的人。点击这里查看SWR系列的最新书籍列表。
《SWR》是第一批专注于写作教学的学术丛书之一。它由大学写作与交流会议(CCCC)于1980年成立，旨在促进写作研究这一新兴领域的研究。随着我们这个领域的发展，由SWR赞助的研究继续阐明了CCCC的承诺，即支持写作教师作为反思的实践者和知识分子的工作。
提交
我们渴望在写作和修辞方面找到有影响力的作品。因此，我们要求作者向我们发送项目建议这清楚地定位了他们在该领域的工作，并表明他们的目标是如何重新引导我们正在进行的关于写作及其教学的对话。建议书应包括项目概述，一个简短的注释目录，和一个示例章节。不应超过10000字。
注意:我们不接受未经修改的论文。
要提交提案，请注册为作者编辑经理网站NCTE图书项目。注册后，按照以下步骤提交提案(请务必选择SWR图书计划从文章提交类型的下拉列表中)。
问题吗?
联系SWR编辑Steve Parkssjp3st@virginia.edu．
SWR编辑顾问委员会
史蒂夫·帕克斯，弗吉尼亚大学SWR编辑
Chanon Adsanatham, Thamamsat大学，泰国曼谷
斯韦塔·巴尼亚，弗吉尼亚理工学院和州立大学
凯文·布朗，西印度群岛大学，圣奥古斯丁，特立尼达(2017-2020)
Shannon E. Gibney，明尼阿波利斯社区技术学院
劳拉·冈萨雷斯，德克萨斯大学埃尔帕索分校(2018-2021)
Haivan Hoang，马萨诸塞大学阿默斯特分校(2017-2020)
卡门·凯纳德，约翰·杰伊刑事司法学院(2017-2020)
Staci M. Perryman-Clark，西密歇根大学(2019-2022)
埃里克·普里查德，布法罗大学(2018-2021)
Tiffany Rousculp，盐湖城社区学院(2018-2021)
赫斯滕·斯科特，匹兹堡大学(2019-2022)
凯特·维埃拉，威斯康星大学麦迪逊分校
王博，加州州立大学，弗雷斯诺(2019-2022)
