简介
本网站是为专业生活集中于计算机技术的作曲教师设计的。它为其他人——特别是部门主席和终身教职和晋升委员会的成员——看待和评估技术工作的方式提供了多种视角。
这个网站概述了五个虚构的终身职位和与计算机技术工作的作文教师的晋升案例，说明他们在教学、学术和服务领域的贡献。
与每个案例相关联的是真正的系主任、院长和人事委员会主席的评论，他们匿名且坦率地写下了案例将如何在他们所在的机构得到评估。我们试图包括来自广泛机构的个人评估，以便该网站对尽可能多的教职员工有用。
这些案例的评估不应取代院长、系主任和候选人所在校园人事委员会主席的建议。这些评价也不代表，在任何方面，CCCC的官方立场。
本网站由中国计算机学会计算机写作委员会(7c)主办，并由下列小组委员会成员于二零零一年编译:
辛西娅·l·塞尔夫，密歇根理工大学小组委员会主席
琳达·汉森，波尔州立大学
Gail Hawisher，伊利诺伊大学香槟分校
小维克多·维兰纽瓦，华盛顿州立大学
克莱姆森大学的Kathleen Yancey说
