物质性和写作研究:调整劳动,奖学金,和教学以一个广阔的写作研究的学科,为领域的研究和服务的定心一年级写作,特别是大学生的“新多数”(他比以往任何时候都更加多样化)和那些教他们。这本书特性的声音一年级写作教师两年,开放,多校区大学的学生一直充分讨论的纪律。

从78年的一项研究为期两年的大学生作家和分析近二十年的问题的主要期刊在写作领域的研究中,霍利激战和卡桑德拉菲利普斯勾勒出款愿景写研究根奖学金,在学科研究和服务直接改变材料内部的当代大学写作教学的现实。预备研究写作&修辞(SWR)系列

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