语言艺术杰出的文章奖
2021年金球奖得主
”“看到”区别不同:研究性学习作为一个网站在英语语言艺术/视线交点的正义3号,”卷。98年,2021年1月,由J在m .沃戈波士顿学院
乔恩·m·沃戈是一个2020 na /斯宾塞博士后和教学助理教授,课程,林奇学校和社会的教育和在波士顿大学人类发展。教育研究人员参加紧密定性方法,沃戈社区,人种学,多通道方法检查数字媒体和技术如何调解孩子的和年轻人的社会和公民教育。在加入t他教授职位,沃戈幼儿教育家的丹佛的公立学校。
该奖项是在小学聚会期间性别年会
性别语言艺术杰出的文章奖赢家
2021年金球奖得主
“看到区别不同:研究性学习作为网站/看到交点的正义在英语语言艺术”98卷,3号,2021年1月由J在m .沃戈波士顿学院
2020年金球奖得主
“创建一个拼贴画的故事和记忆支持身份工作,与识字教学“语言艺术,97卷,5号,2020年5月还是旋律,北卡罗莱纳大学格林斯博罗
2019年金球奖得主
“一种奇怪的方法解决性别和性与二年级学生,通过文学讨论“语言艺术,96卷,2号,2018年11月由保罗•哈特曼芝加哥公立学校
2018年金球奖得主
“Translanguaging和适应性反应评估:紧急双语读者通过镜头的可能性”(95.6,2018年7月)由Laura Ascenzi-Moreno布鲁克林学院,纽约布鲁克林
2017年金球奖得主
斯蒂芬妮·琼斯,乔治亚大学,雅典和凯伦·斯佩克特大学阿拉巴马州塔斯卡卢萨。”变得紊乱:种族主义和厌女症创伤在普通扩散“2017年5月