寻找灵感? 这些书让你无所适从! 探索。 快速参考指南 简短,引人入胜的文本,提供实用的想法和策略 探索 写作与修辞学研究“, CCCC写作与修辞研究(SWR)系列课程的目的是影响大学写作教学的方式。 学习更多的知识。 实践原则 基于NCTE研究简报和政策声明的有效课堂实践的具体插图 学习更多的知识。 以前的 下一个 新书 乡村批判教学法:将大学生与美国文学联系起来 29.99美元(* 23.96美元) 由: 沙龙Mitchler 一年级作文的动态活动:96种方法沉浸,激励和吸引学生 39.99美元(* 31.96美元) 由: 科德,大卫T。 Reznizki,米甲 城市写作生态中的迁移:作文研究中的社区-大学关系重构 39.99美元(* 31.96美元) 由: 乔安妮·卡斯蒂略 凯利Corbray 内森花边 Nic孔特雷拉斯 桑德拉Salazar-Hernandez 威斯汀波特 克里斯蒂托斯 来自不寻常时代的回忆:4C20纪实故事 39.99美元(* 31.96美元) 由: Halbritter,撞 朱莉·林奎斯特 Straayer,布莉 《教师谈写作:对地点、教学法和项目的看法》 39.99美元(* 31.96美元) 由: 谢恩·a·伍德 英语课堂中的创伤导航 34.99美元(* 27.96美元) 由: 亚当Wolfsdorf 卡桑德拉罗 克里斯汀·帕克·韦德洛克 特别问题,第2卷:种族扫盲:青年的社会政治和社会文化背景 29.99美元(* 23.96美元) 由: 艾安娜·f·布朗 走在莎士比亚的鞋子里:用一手资料连接他的世界和我们的世界 39.99美元(* 31.96美元) 由: 谢里丹斯蒂尔曼 特别问题,第2卷:创伤知情教学:迈向响应性,人性化的教室 29.99美元(* 23.96美元) 由: Bre帕切科 伊丽莎白Dutro 增加阅读量:提高学生成绩和阅读热情的实用策略 29.99美元(* 23.96美元) 由: 劳拉·罗伯 特别问题,第2卷:批判性媒体素养:将批判性媒体素养引入ELA课堂 29.99美元(* 23.96美元) 由: 玛丽·t·克里斯特尔 威廉·基斯 数字时代的文学重塑:用技术教学的多模式策略 34.99美元(* 27.96美元) 由: Matthew J. Kruger-Ross Pauline Skowron Schmidt 我们能谈谈吗?在高中课堂上鼓励交谈 29.99美元(* 23.96美元) 由: Susanne鲁宾斯坦 YA文学挑战传统课堂空间:社区学生作为课程联合设计师 29.99美元(* 23.96美元) 由: 瑞克金斯堡 数字时代的下一阶段语法:使用社交媒体和在线工具进行修辞理解和批判性创作的教学 35.95美元(* 28.95美元) 由: 达伦Crovitz Michelle D. Devereaux 克拉丽斯·m·莫兰 《麦克白》教学:差异化教学法 37.99美元(* 30.36美元) 由: 林恩·费尔柴尔德老鹰 中等水平ELA教室中的转型避难所:为黑人女孩创造真理空间 48.95美元(* 36.71美元) 由: 迪万纳·e·史密斯 重新构想的英语研究:语言学、修辞学和写作、创意写作、文学、文化研究和英语教育的新语境 34.99美元(* 27.96美元) 由: 布鲁斯McComiskey 以前的 下一个 特色的书 写作标题 一年级作文的动态活动:96种方法沉浸,激励和吸引学生 编辑Michal Reznizki和David T. Coad收集了一系列经过验证的教学活动,帮助新手和有经验的教师在大学里计划、准备和实施写作教学。 城市写作生态中的迁移:作文研究中的社区-大学关系重构 结合学生写作、个人反思和学术分析,这本书敦促、记录并帮助制定更有利于转移的写作生态。CCCC写作与修辞研究系列 《教师谈写作:对地点、教学法和项目的看法》 在老师谈写作,Shane a . Wood提供了一系列关于高等教育背景下写作理论和教学的对话.CCCC写作修辞研究系列(SWR)与WAC信息交流中心合作出版 物质性与写作研究:调整劳动、学术与教学 哈塞尔和菲利普斯对写作研究这门学科进行了广泛的审视,主张将该领域的研究和服务集中在第一年的写作上,尤其是“新大多数”大学生(他们比以往任何时候都更加多样化)和那些教授他们的人。CCCC写作与修辞研究(SWR)系列 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 成长中的作家:高中作家及其教师的原则 安妮·埃尔罗德·惠特尼探讨了NCTE的原则是如何定义的写作教学的专业知识立场陈述可以支持高中作家和教师的写作。实践原则 这是一个打印版本这本书。一个PDF电子书版本也是可用的。 写作指导:研究与实践,第二版 Deborah Dean使用教师友好的语言和课堂例子,仔细研究了广泛研究支持的教学实践,并将它们编织成易于理解的建议,可以激励教师找到适合自己课堂和学生的方法。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 写作可以改变一切:中等水平的孩子把自己写进世界 Shelbie Witte和一群不同的中学教师作家分享了他们在探索自己在世界中的位置时指导、建模和帮助中级作家的方法。实践原则 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 与文化相关的课堂写作教学 这本书就如何以与文化相关的方式教授写作提供了具体的想法。基于研究的理解NCTE对写作教学的信念, Winn和Johnson演示了这些原则如何支持一种可以帮助所有学生成功的方法。 闪电之路:75篇诗歌写作练习 从联觉诗到质疑诗再到ghazal,凯尔·沃恩为学生和老师提供一些有趣或迷人的东西,因为他们探索诗歌写作的可能性。 策略写作:中学英语课堂的写作过程和超越,第二版 在这一修订版中,Dean与高中教师一起改进、重组和更新了材料,以更好地支持课堂教师,他们不仅致力于教授写作过程,而且还致力于教授帮助学生终生有效地学习写作的策略。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 继续旅程2:成为一名更好的真实写作老师 第二卷在继续旅程系列的重点是真实的写作指导,为高中课堂。Ken Lindblom和Leila Christenbury利用研究教给他们的写作知识——这些概念深深植根于个人身份和现实世界的经验——以及为什么我们必须准确、有效、无畏地教授写作。 为自己说话:用声音写作 苏珊娜·鲁宾斯坦展示了如何在写作教学中专注于声音,以帮助学生掌握自己的工作,享受他们所写的东西,并创作出显示思想深度和表达原创性的作品。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 一起写作:十周在线写作课程的教学和学生 本书通过教师Scott Warnock和参与了异步OWC的学生Diana Gasiewski的双重视角叙述了异步OWC的经历。教师和学生都描述了他们的策略、活动、方法、想法和反应,因为他们每周都在教学和参加OWC。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。 浏览书籍 通过部分 小学 中间 二次 大学 期刊 NCTE的同行评议期刊为各级教育工作者提供了最新的研究、课堂策略和新鲜的想法。无论你是小学语言艺术教师还是文学教授,NCTE都有适合你的完美出版物。 了解更多
城市写作生态中的迁移:作文研究中的社区-大学关系重构 39.99美元(* 31.96美元) 由: 乔安妮·卡斯蒂略 凯利Corbray 内森花边 Nic孔特雷拉斯 桑德拉Salazar-Hernandez 威斯汀波特 克里斯蒂托斯
数字时代的下一阶段语法:使用社交媒体和在线工具进行修辞理解和批判性创作的教学 35.95美元(* 28.95美元) 由: 达伦Crovitz Michelle D. Devereaux 克拉丽斯·m·莫兰
一年级作文的动态活动:96种方法沉浸,激励和吸引学生 编辑Michal Reznizki和David T. Coad收集了一系列经过验证的教学活动,帮助新手和有经验的教师在大学里计划、准备和实施写作教学。
物质性与写作研究:调整劳动、学术与教学 哈塞尔和菲利普斯对写作研究这门学科进行了广泛的审视,主张将该领域的研究和服务集中在第一年的写作上,尤其是“新大多数”大学生(他们比以往任何时候都更加多样化)和那些教授他们的人。CCCC写作与修辞研究(SWR)系列 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。
成长中的作家:高中作家及其教师的原则 安妮·埃尔罗德·惠特尼探讨了NCTE的原则是如何定义的写作教学的专业知识立场陈述可以支持高中作家和教师的写作。实践原则 这是一个打印版本这本书。一个PDF电子书版本也是可用的。
写作指导:研究与实践,第二版 Deborah Dean使用教师友好的语言和课堂例子,仔细研究了广泛研究支持的教学实践,并将它们编织成易于理解的建议,可以激励教师找到适合自己课堂和学生的方法。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。
写作可以改变一切:中等水平的孩子把自己写进世界 Shelbie Witte和一群不同的中学教师作家分享了他们在探索自己在世界中的位置时指导、建模和帮助中级作家的方法。实践原则 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。
与文化相关的课堂写作教学 这本书就如何以与文化相关的方式教授写作提供了具体的想法。基于研究的理解NCTE对写作教学的信念, Winn和Johnson演示了这些原则如何支持一种可以帮助所有学生成功的方法。
策略写作:中学英语课堂的写作过程和超越,第二版 在这一修订版中,Dean与高中教师一起改进、重组和更新了材料,以更好地支持课堂教师,他们不仅致力于教授写作过程,而且还致力于教授帮助学生终生有效地学习写作的策略。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。
继续旅程2:成为一名更好的真实写作老师 第二卷在继续旅程系列的重点是真实的写作指导,为高中课堂。Ken Lindblom和Leila Christenbury利用研究教给他们的写作知识——这些概念深深植根于个人身份和现实世界的经验——以及为什么我们必须准确、有效、无畏地教授写作。
为自己说话:用声音写作 苏珊娜·鲁宾斯坦展示了如何在写作教学中专注于声音,以帮助学生掌握自己的工作,享受他们所写的东西,并创作出显示思想深度和表达原创性的作品。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。
一起写作:十周在线写作课程的教学和学生 本书通过教师Scott Warnock和参与了异步OWC的学生Diana Gasiewski的双重视角叙述了异步OWC的经历。教师和学生都描述了他们的策略、活动、方法、想法和反应,因为他们每周都在教学和参加OWC。 这是这本书的印刷版。一个PDF电子书版本也是可用的。