高校作文与传播标志研讨会

2012年决议和众议院议案的含义

2012年3月24日,周六,在圣路易斯举行的CCCC年度商业会议上,通过了以下决议和众议院动议的含义。

解决方案1

克里斯·安森(Chris Anson)担任项目主席,确保为专业人士提供一个分享他们故事的平台,包括为国际学者提供远程参与的创新机会,重新关注基础写作,庆祝本科研究,并专注于改善所有与会者的会议可及性;

鉴于他安排我们在一起的时间,不仅是为了促进我们之间的对话,而且是为了与那些工作和见解可以为我们的课堂和纪律实践提供信息的个人和组织进行对话;

鉴于他在作曲理论和研究、教学和学习、跨课程写作和教师发展方面的广泛学识,为我们这一专业的学者和教师提供了宝贵的服务,他的国际工作有助于对作曲理论和研究的全球理解;而且

鉴于他是本着慷慨、善意和合作的精神做这些工作的;

因此,2012年大学作文与传播大会决定感谢Chris Anson为我们和这个专业所做的许多贡献。(运动)

解决方案2

鉴于Vincent Casaregola和当地安排委员会已经收集了圣路易斯历史、文化和娱乐景点的丰富清单,并与残疾问题委员会合作,为与会者提供广泛和详细的无障碍信息;

鉴于Vincent Casaregola和地方安排委员会帮助建立了一个学院式的环境,在这个环境中参与讨论我们工作的专业、纪律和社会方面;而且

鉴于Vincent Casaregola和当地安排委员会已经表明了他们的个人承诺,即确保每个离开圣路易斯的与会者都能获得丰富的文化和智力体验;

因此,2012年大学作文与传播会议决定赞扬Vincent Casaregola和当地安排委员会的辛勤工作和慷慨好客。(运动)

解决方案3

鉴于nte和CCCC在历史上一直主张有固定的教师(即一年或更短的合同的教师);

鉴于NCTE和CCCC努力包容尽可能多的写作/作文/读写教师和学者;

鉴于参加年度协调会会议是这些选民专业发展和社区意识的一个重要方面;而且

鉴于CCCC专业公平项目认识到,在参加会议方面,特派教师存在财务困难,但无法完全解决这个问题;

因此,CCCC决定建立并管理一个由会员自愿捐款资助的教师应急旅行基金,并与劳工核心小组和兼职、兼职或应急劳工委员会协商。(运动)

决议4

然而,在体育运动中使用美国印第安人的代表会使对原住民有害的刻板印象永久化,而且,根据心理学家Chu Kim-Prieto最近的一项研究,还会助长主流文化对其他少数群体的刻板印象;

鉴于美国全国大学体育协会(National Collegiate Athletic Association)认为使用美国印第安人运动队名、吉祥物和符号是“敌对的”和“侮辱性的”,并禁止其球队使用美国印第安人名字或图像的学校举办冠军赛;

尽管许多美国印第安人知识分子,包括德文·米赫苏阿、丹尼斯·班克斯、罗素·米恩斯、c·理查德·金和已故的瓦因·德洛莉亚,都反对使用美国印第安人队名和吉祥物;

美国心理学协会、美国社会学协会、全国教育协会、美国人类学协会、全国印第安人教育协会、全国有色人种促进会、美国印第安人事务协会、美国印第安人全国大会、北美体育社会学协会、美国民权委员会,现代语言协会都通过了决议,谴责使用美洲印第安人或传统的形象作为吉祥物和其他体育标志;而且

鉴于全国英语教师委员会和大学作文与交流会议主张重视多样性和跨文化理解;

因此,大学作文和交流会议决定与现代语言协会和其他专业组织一道,谴责使用美国印第安人和其他种族和民族的代表或他们的名字、文化和传统作为体育符号、吉祥物和队名。(运动)

解决5

CCCC致力于创造大学作文和传播的新知识;

鉴于CCCC在该领域出版了几本重要期刊;

然而,大多数较大的学术文章出版商(如Taylor and Francis, Sage, Oxford, Cambridge, Elsevier)现在允许作者在某种程度上做以下事情,而无需额外的许可:

1)为学生复印自己的文章;
2)向同事提供电子副本,只供个人使用;
3)将文章的预印本(未经审定)版本发布到他们大学的在线资源库或政府授权资源库(PMC或BioMed Central),并附上适当的确认;
4)在网上发布文章的正式最终版本(印刷后)(在发表时或最多12个月后),只要它不是商业项目的一部分,并得到适当的认可;而且
(五)将原作者的作品编辑成册出版,并予以适当承认;

鉴于SPARC、机构合作委员会、哈佛大学和其他机构为标准出版合同制定了作者增编,使作者能够保留上述五项权利的相应版本;

包括哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、堪萨斯州立大学和许多其他大学在内的大学联盟现在要求教师将他们的学术文章发布在大学的知识库中,除非有例外要求;而且

鉴于人文学科的出版商远远落后于科学领域的出版商,而科学领域的出版商已经实施了大多数这些开放获取选项;

因此,cccc赞助的期刊将为作者提供在互联网上发布其已发表学术文章的发表前和/或发表后草稿的非排他性权利;而且

BE IT FURTHER决议,CCCC将为其他出版场所(包括ncte赞助的其他期刊)倡导开放获取出版机会,并教育该学科的学者了解他们对其学术作品的权利、激励和责任。动议:将动议提交执行委员会作进一步讨论。携带)

众议院议案的意义

S1。妇女职业地位委员会,支持妇女参与公共政策和有关其生殖自决的政策论述的权利。

S2。因此,CCCC、基础写作协会和整个基础写作协会都认可并赞扬克里斯·安森和霍华德·廷伯格的远见、领导力和对高等教育社会公正的追求。

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