CCCC-IP开始其第三个十年:加入我们在坦帕4 cs
我们热忱邀请所有会议预备会议与会者两个事件由核心知识产权和组合/传播学(CCCC-IP)。这是IP核心具有里程碑意义的一年,这是它的第三个十年开始,现在已经被公认为一个站组。二十年会议探讨了IP问题相关的学术领域以外,包括以下:
- 剽窃和作者
- 学生和教师权利相关的知识产权
- 版权和版权与奖学金和教学
- 最佳实践教学学生和教师对知识产权问题
- 开放存取和开源政策
- 当代问题的知识产权,如公司监测和收集用户元数据(如在作文和交流有关奖学金)
第一个事件将开年会的会议。在这次会议期间,我们欢迎教育者与知识产权问题和担忧中加入我们的讨论知识产权如何影响工作的学者,老师和学生在我们的领域。
今年的互动,action-focused会议会话分成四个圆桌会议组包括一个突破。每个圆桌会议组,由一个主持人,将讨论特定的IP问题为了引出实用解决方案,行动计划,游说策略,为政治和生产文档,专业,在预备和教学使用。会议接近尾声,圆桌会议召集会议分享他们的讨论,为未来的行动计划,和建议。
会议还将拥有言论希瑟·约瑟夫,学术出版和学术资源联盟执行董事(SPARC),提倡通过联邦研究公共访问行为,和Access2Research的组织者。
今年的圆桌会议:
1。法律和立法的发展
这个圆桌会议主持人的讨论前一年的法律和立法IP的发展影响学生和教育者。前几年我们的同事在这个表已经讨论了数字千禧年著作权法》(DMCA),在某些情况下可以有不利影响学生和老师能够完成什么在教室里以及其他影响版权和知识产权的立法。讨论也涉及案件备受关注的教育社区,如涉及乔治亚州立大学的电子系统储备。不管什么特定的主题,讨论将围绕设法维护学生和教师的能力做出适当的使用受版权保护的材料促成合理的教育目标。
圆桌会议2:知识产权宣传和推广会议预备内外/性别
短期和长期计划,这个圆桌会议认为CCCC-IP如何扩大其工作的主要倡导者IP在预备和性别意识。特别是,参与者将策划CCCC-IP如何构建专业联盟,和学习其他专业组织构建了有影响力的美国图书馆协会等专业身份,电子前沿基金会,学术出版和学术资源联盟。
圆桌会议3:IP在教室里:教学方法
多通道组合教育学越来越普遍,那么教学的必要性关于版权和合理使用。这个表邀请参与者想出创新的方法来教IP组合教室组成的文本或其他形式。作为打印作文学生写,网络,移动,和表象的格式和比以往更大的观众多样化,教师和学生都需要知道如何处理一个广泛的多样性产生的知识产权问题。我们也会头脑风暴对有效的方法来分配这些教育学与更广泛的社区会议预备。
圆桌会议4:IP的故事
轶事关于无法发布某些视频剪辑或文本部分在学术文章中,无法发布学生工作,使用特定的歌曲或图片,或遇到学生的来源使用实践挑战我们定义剽窃书面研究teacher-scholar传说并不罕见。还没有正式收集这些故事的存在,然而。这个圆桌会议试图改变这种状况。这个圆桌会议我们邀请核心成员和游客分享他们的故事和经验与IP,剽窃和版权问题。我们将视频记录回答来获得IP遇到的集合,是我们职业生涯的一部分。
上面的讨论将周三,3月18日,从下午2:00-5:30房间18的坦帕,FL,会展中心。
第二个事件将是一个面板中,“二十年CCCC-IP:圆桌会议讨论知识产权和成分的研究,“这将探索知识产权意味着什么,意味着组成研究。共同主持盖美沙酮(科罗拉多州立大学)和克兰西拉(路易斯安那大学拉斐特分校),该委员会还将包括Jeffrey Galin(佛罗里达大西洋大学),约翰假珠宝饰物(明尼阿波利斯明尼苏达大学);杰西卡Reyman(北伊利诺斯州大学),詹姆斯•波特(迈阿密大学)和尼克•Shockey导演计划和参与的学术出版和学术资源联盟(SPARC)。作为受访者将Johndan Johnson-Eilola(克拉克森大学)和丹尼尔妮可•狄维士(密歇根州立大学)。这个会话中列出的预备程序G.44和将星期五,3月20日上午从9:30-10:45万豪,佛罗里达舞厅VI,两个水平。
关于两个CCCC-IP会话的更多信息,联系今年的高级IP会议主席:蒂姆·美沙酮。此外,访问这个视频介绍美沙酮博士的核心。
这个专栏是赞助的知识产权委员会会议预备的和CCCC-Intellectual房地产核心。IP核心维护一个邮件列表。如果你想收到通知的程序由核心或提交文章的机会这一列或年度报告在知识产权问题上,请联系kgainer@radford.edu。
先前的报道
一年三次DMCA Underway-IP核心成员参与立法过程
2010年3月报告CCCC-Intellectual房地产核心年会,肯塔基州的路易斯维尔
,他们Remixin:野营聚会音乐、知识共享、合作和数字领域
知识产权的言论:版权法和数字文化的规定(劳特利奇,2010)
预备的知识产权核心成员,马蒂娜兰辛社区学院报》盛行,DMCA听证会上作证的国会图书馆
引入NCTE-CCCC委员会知识产权和知识产权核心
