周一，安妮塔·费尔南德斯报道了调查的第一天联邦审判2012年亚利桑那州图森市禁止墨西哥裔美国人研究项目。她指出:“法庭里挤满了人，我们这里有来自全国各地的人。”这名法官负责判定亚利桑那州是否通过禁止专注于拉丁文化的课程来歧视拉丁裔学生。
该州认为，墨西哥裔美国人项目的课程“将学生政治化，让他们憎恨白人”。”(赫芬顿邮报6/27/17)。
参与该项目的教师指出，这些课程一开始是为了“试图缩小该地区拉美裔学生和白人学生之间的巨大成绩差距”。他们致力于建立学生的自尊，并注意到这些学生获得了更高的考试分数，增加了他们对学习的兴趣。
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英语老师柯蒂斯·阿科斯塔，他在WLU研究所并出现在本博客顶部的视频中，他于周一首次出庭作证。你可以听他讲亚利桑那州图森市禁止墨西哥裔美国人研究项目在本月早些时候接受教育谈话电台采访时。他解释说:
“我们希望我们的教育经历围绕着对学习的热爱，对相互学习的热爱，对彼此的爱……从根本上讲，我们运用了我们自己的历史，故事、演讲和诗歌通过社会政治的视角反映了这种类型的行动和倡导。”学生们开始明白回馈社会和参与是很重要的。它是教育不可或缺的一部分。”
这是2012年发生的事情。公共教育主管裁定，墨西哥裔美国人研究项目“包含煽动对一个种族或阶层的仇恨的内容”，并根据亚利桑那州法律HB2281号取消了该项目。这项立法规定，“(1)煽动推翻美国政府，(2)煽动对某一种族或阶层的怨恨，(3)主要针对某一种族群体的学生，(4)提倡民族团结，而不是将学生作为个体对待”的任何课程都是非法的。该州威胁说，如果图森市不关闭该项目，将扣留数百万美元的州资金，因此墨西哥裔美国人研究项目被关闭。读作“图森市学校对墨西哥裔美国人研究的瓦解美国有线电视新闻网2012年1月22日了解2012年发生的更多细节，请观看视频。
NCTE与其他30多个组织一起抗议最初的禁令是禁止在该项目中教授的七本书。据伊莱恩·罗梅罗报道，最终有84本书被禁。列表”。
委员会支持少数民族研究项目NCTE支持K-12课程中族裔研究计划的立场声明。