作者:阿比盖尔·克莱恩，堪萨斯州奥弗兰帕克中学:

作为教育工作者，我们职业的一个美好方面是，每年我们都可以按下“重启”按钮，然后再试一次。我们可以从头开始，或者从之前的经验中挑选最好的课程和单位。这就是夏天的意义所在:刷新我们对学生和他们的学习最好的看法。

刚刚过去的这个夏天，我很幸运地参加了一个会议，堪萨斯州的一位教育家凯文·霍尼卡特(Kevin Honeycutt)在会上做了演讲。他的演讲题目是“与迷失的学习者沟通”。凯文讲述了他的故事，而不是明确地一步一步地讲解如何与迷失的学习者建立联系。他从小家境贫寒，家里没有一个人高中毕业。他的父亲酗酒，虐待他人;他记得有一次，凯文试图阻止他打他的母亲，他的父亲一拳就把他打昏了。第二天早上，当他从脑震荡中醒来时，他只有足够的时间穿上鞋子，跑去赶公共汽车。这就是他的现实。

凯文强迫我们，他的观众，去同情他，希望我们能走进自己的生活和教室，开始同情我们的学生。他不断地谈论“讲故事”——为我们自己和我们的学生。我也学会了倾听别人的故事是多么的重要。既然我们知道了凯文的故事，我们就可以开始听学生们的故事了。

凯文的故事给了我很大的启发，我想，如果老师们能回顾他们还是学生的时候，那该有多不可思议。我们还记得十几岁的时候是什么样子吗?在我们年轻的眼中，世界是怎样的?我还很年轻，我的青少年时期也相对较近，但那些记忆正在消失。因此，通过这件事，我想重新审视学生时代的自己。

约会:我选择把约会作为回忆我青少年时期的第一种方式，因为这是我每天上学的动力。除了和我的朋友们交流，和男孩们交流也是我日常行为的动力。现在回想起来，我渴望异性的关注，原因都是错误的。我的脑海里总有个声音在说:“你很普通。你没那么漂亮，也没那么瘦。你不是特别受欢迎。你是平庸的化身。”时至今日，我仍在与那个声音抗争。但男孩是解决这个问题的办法:如果一个男孩觉得我“性感”或“性感”，或者爱上了我，我就会变得与众不同。这让我特别容易受到错误类型的男孩的伤害——或者选择男孩而不是朋友，这是一个年轻女性犯下的更糟糕的罪行。

约会对我来说是一种身份的象征，是一种证明我在高中时代的人潮中很重要的一种形式。我利用男孩让我变得独一无二，对此我心里既懊悔又接受。尽管在我写这篇文章时，我有一些令人尴尬的反应，但我相信，我在青少年时期所做的每一个选择都使我成为一名更好的学生老师。我非常同情那些因为新男友而表现开始下滑的女孩，或者在分手后参与度下降的女孩。我就是那个女孩。我希望我能为那些女孩做一个更好的模特。

我想让我的学生知道的是:当我班上的年轻女性带着这些问题来找我时，我总是告诉她们要专注于她们的友谊。这些人才是真正重要的人——这是真的。一旦你长大成人，交朋友不再像以前那么容易了。与你共度时光的人，是你可以与之共度余生的人。做出正确的选择，投资这些友谊(当然，也有例外)。我希望传达的最终信息是:家庭是第一位的，然后是个人目标，然后是友谊。男孩都不该出现在名单上。它们总是可以稍后发生。

朋友:在学校里我身边总是有朋友，我不确定这是我受欢迎的结果，还是真的是我对孤独的深深的不安全感。根据不同的场景，我有几个“小团体”的朋友。有文艺派，大众派，另类派。在上学的日子里，我发现自己不时地游走在这些群体之间，这在很多方面让我心存感激，但我也认为这妨碍了我拥有更深入、更持久的友谊。每一个朋友圈里的人一年比一年变，几乎就像潮水从岸边进进出出。我定期在新的群体中循环，第一次意识到我对这种类型的关系的厌恶是在我读了众所周知的小说《旅行裤的姐妹情谊》时。女孩们可以一辈子做朋友的想法对我来说很陌生，我很羡慕。尽管如此，我仍然缺乏真正把自己交给真正友谊的能力。直到上了大学，我才学会如何做这件事。

我想让我的学生知道的是:成为一个好朋友需要花费大量的时间和努力。在你人生的这个阶段，友谊几乎就像婚姻。他们是你最亲近的人，除了你的血亲。你必须放弃你的时间、精力和喜好来满足朋友的需要。你应该愿意在任何时候支持他们，和他们在一起。真正的朋友也不是做作的。他们告诉对方关于他们自己的真实的事情，而你应该回报这种脆弱。永远不要利用这些脆弱的时刻来攻击他们;这只会滋生你们之间的怨恨和愤怒。有时友情褪色。 It is okay to end a friendship if that relationship is toxic, leading you to make poor choices, or even if you just have grown to be too different from one another. Don’t waste each other’s time clinging to a dead friendship.

身份:在很多方面，我对自己作为一个青少年非常自信，至少有一段时间是这样。我知道我想成为一名老师，我喜欢唱歌，喜欢和朋友们在一起。我的政治身份也在改变和形成，但我的核心价值观还没有确立。在很多方面，这导致我在人生的这个阶段做出了糟糕的选择。我还没有把自己建立在任何身份的支柱上。

我想让我的学生们知道的是:创建一份使命宣言或一份你在人生这个阶段所珍视的核心价值观清单。你猜怎么着?我的猜测是，随着年龄的增长，这个列表将会不断演变。以下是我16岁时列出的清单:

善待他人(但仅限于他人认为你很好，喜欢你，你自我感觉良好，因为别人喜欢你)
找个可爱的男朋友
取得好成绩以避免父母的惩罚(成绩可能会影响到以后的生活，对吧?)
在你存在的每一个方面都要“酷”——不要让别人看到你流汗

多么肤浅的清单啊!我讨厌自嘲，但我希望它能让你明白，在你的青少年时期，什么东西是不应该重视的。下面是我现在的清单:

善待所有的人，即使这意味着你很容易被拒绝。
和一个尊重和珍惜你的人在一起，就像你的家人一样。
阅读、写作和学习不是为了任何特定的最终目标，而是为了过程和自我完善。
不要害怕在别人面前展示你的激情!

得更好。时间让一切变得更好，不是吗?然而，我知道我还有很长的路要走。我总是按照这些价值观行事吗?我当然努力了，但我接受我的不完美和错误。生活中总是充满了这样的错误，为什么不向他们学习呢?

回忆过去的自己不仅使我成为一个更好的老师，而且使我成为一个更有同情心和同理心的老师。我希望这个曾经的年轻女孩永远不会离开我，而是在我的教学生涯中一直陪伴在我身边。我向所有读到这篇文章的人发出挑战，让他们回顾过去，试着回忆一下，我曾经是什么样的人?我认为你会发现自己与你的学生(以及所有的父母，还有你十几岁的孩子)在一个比以往任何时候都更深的层次上建立了联系。