非裔美国记者艾达·b·威尔斯生于1862年7月16日。艾达·b·威尔斯(Ida B. Wells)作为记者的工作为她反对私刑和其他侵犯基本人权的行为提供了一个公共论坛。
威尔斯和其他记者的工作可以为通过课堂单元学习提供一个有效的平台学生们探索新闻通过传播信息和影响公众情绪为促进世界各地的人权和民权事业作出贡献的一些方式。步骤的大纲可能是这样的:
- 首先，让学生们帮你头脑风暴，从当前事件或你在课堂上学习过的事件中列出一份人权问题清单。
- 让学生分成小组，从列表中选择主题。每个小组都应该深入研究他们的问题，揭示问题双方的事实，涉及到的人和地方的名字，以及相关的图像。
- 使用一份最新的印刷版或在线报纸，让全班同学一起讨论记者报道新闻的方式，包括事实文章、社论和新闻摄影文章。
- 最后，让每个小组为一份教室报纸或通讯撰写文章，可以是在线的，也可以是印刷版的。
- 为学校或当地社区出版报纸或通讯，计划一次去当地新闻办公室的旅行，让学生与那里的编辑分享他们的工作，并从那里获得职业信息。
研究现代新闻的例子可以激发灵感和提供信息。你如何鼓励学生在你的学校研究新闻?
NCTE在所有出版物上的政策，包括扫盲和NCTE博客，为关于英语和语言艺术的内容和教学的想法提供一个公开讨论的论坛。对任何特定观点的宣传并不意味着执行委员会、董事会、全体职员或全体会员的赞同，除非在政策公告中明确规定了这种赞同。beplay体育软件
丽莎·芬克(Lisa Fink)是NCTE的工作人员，前小学教师，现任伊利诺伊大学香槟分校(university of Illinois, Urbana-Champaign)的大学讲师。可以通过Twitter联系到她@fink_girl．