国际播客日™是9月30日，是对播客力量的国际庆祝。第一次庆祝活动于2014年作为全国性节日举行，后来被重新命名为国际庆祝活动。这场为期一天的活动的重点是提高播客的知名度，并在全球范围内推广不断增长的数字媒体。看看NCTE和ReadWriteThink.org上关于播客和播客的资源。
课堂播客并不一定是一个新想法，但它是一个近年来获得动力和关注的想法。NCTE成员Danah Hashem在她的帖子中写道:为什么在课堂上尝试播客?”
NCTE成员Matthew Kruger-Ross和Pauline Schmidt分享了他们的播客的故事关于学生的作业如何变成这些老师记录和反思他们教学的一种方式。
这策略指导来自ReadWriteThink.org的介绍了编写和制作音频文件的过程，这些音频文件以播客的形式在线发布。
在“创建一个有说服力的播客学生们在研究对自己重要的问题时，学习如何向真实的观众发出自己的声音，并撰写有说服力的播客发布在网上。
你如何使用播客?
这是NCTE在所有出版物中的政策，包括读写和NCTE博客，为关于英语和语言艺术的内容和教学的想法提供一个公开讨论的论坛。对任何特定观点的宣传并不意味着得到执行委员会、董事会、工作人员或广大会员的认可，除非在政策公告中明确规定了这种认可。beplay体育软件