zine是一种小发行量的自行出版的原创或改编的文本和图像作品。2018年，一些杂志迷宣布7月是七月国际杂志月-我们都被邀请与世界各地的杂志爱好者一起庆祝杂志和独立出版。
这里有一些资源性别而且ReadWriteThink.org开始吧。
在“课堂杂志:阅读文化作者提供了zine和zine文化的简史，并描述了几种将zine引入ELA课堂以吸引学生和解决标准的方法。
”儿童杂志:关于媒体图标的多类型文本ReadWriteThink.org的一个教学计划邀请学生用不同的写作体裁和风格创作有关杰出人物的杂志。
的作者zines -终极创意写作项目描述了她基于“独立创作和出版个人杂志”的创意写作计划。她分享了一个计划和一些学生的例子。
NCTE研究简报课外写作的研究表明，课外或校外写作可以利用并增强青少年的社会、文化和语言资源。通过课外写作，学生们可以扩大自己的社交网络，处理复杂的人际关系。
”数字化工艺:创意写作研究与新媒体:一个建议“提供了几十年的研究，关于数字技术和意识形态对创作行为的影响，使用网络为创意写作课程构建电子杂志的教学优势;超文本递归性质中的线性中断在较小的程度上，超文本对短篇小说和诗歌的可视化，对观看方式和阅读方式的发展也有影响。
你在教室里用杂志吗?如果你这样做了，我们想听听你的策略和结果!将回复发送至chronicle@www.alwan-caftan.com。