在过去的一个月里，9位政策分析人士就以下几个州的情况发表了报告:阿肯色州、加利福尼亚州、爱达荷州、密歇根州、蒙大拿州、新罕布什尔州、新墨西哥州、宾夕法尼亚州和华盛顿州。
高等教育
加州:丹尼尔丢掉了报道,加州大学计划终止就业考试用高中成绩、课程作业、SAT或ACT成绩代替。他提到了教职员工对“在评估和安置方面缺乏地方自主权”的担忧。丹尼尔还说加州社区学院加速写作模式报告显示学生的成功。
密歇根大学:密歇根大学为低收入家庭的学生提供免费学费，罗伯特Rozema描述了针对优秀低收入学生的“蓝色保障”计划。
新罕布什尔州:亚历山大培利解释了众议院法案要求每年报告补习课程．HB 180要求高等教育机构提交年度报告，说明所开设课程的数量、科目、注册人数和费用。
PreK-12
阿肯色州:与她上个月的报告相似，唐娜之后的笔记由外部资源挽救的特许学校沃尔顿家族基金会提供了资金，让一所最初被计划撤销的特许学校得以继续开办。
爱达荷州:达琳代尔股票全国学前教育经费和入学率都在上升，但爱达荷州没有资金，结论是，“如果爱达荷州90%的3岁和4岁儿童无法上幼儿园(正如目前的数据所表明的那样)，当地经济将在几十年内受到影响。”
蒙大拿:安娜·鲍德温解释了奖学金税收抵免现在允许向奖学金组织捐款以及向宗教学校捐款的冲突。
宾西法尼亚:艾琳面对疾病报道,[州长]沃尔夫签署法律，允许职业生涯学生替代Keystone毕业考试．这些学生将能够通过他们的成绩和替代评估或行业认证证明能力。在报告揭示了费城学校英语学习者令人大开眼界的数据，艾琳提交了一篇摘自《新闻作品》的文章，揭示了费城移民学生学习英语的速度。
华盛顿:芭芭拉·沃德描述了华盛顿州正在努力解决的问题融资困境在一次特别会议上，高等法院要求国家支付教师工资的公平份额。芭芭拉还写过高中学生的州考试要求可能发生变化允许那些没有通过国家规定的英语语言艺术考试的学生在其他方面展示他们的熟练程度。
包括PreK-12和高等教育
新墨西哥:新墨西哥州因教育机会不平等而被起诉，艾琳奥尼尔注意到墨西哥裔美国人法律辩护和教育基金会以及新墨西哥法律和贫困中心提起了诉讼，“声称预算削减和资金不足阻碍了美国土著学生、英语学习者和低收入学生获得州宪法保障的必要教育机会。”