英语杂志
英语杂志是NCTE为初高中和中学英语语言艺术教师提供的获奖期刊。
列和列编辑器
书籍评论米歇尔环球
数值天气预报的声音J珍妮弗打的
未来就在现在卢克·罗德斯勒和艾伦·布朗
教学莎士比亚凯文·朗和玛丽·t·克里斯特尔
诗歌彼得·艾略特和亚历克莎·加沃伊
专栏编辑:米歇尔·佐斯
英语教育副教授
乔治亚州立大学
亚特兰大,乔治亚州
zoss@gsu.edu
正是在欣喜或惊讶的时刻,我们才会对新的想法、重新思考、重新想象、重新谈判或重新装备持开放态度。教学为工作时间的对话提供了大量的惊喜机会。但是,当我们需要一些东西来提醒自己当初为什么要从事这个职业时,又该怎么办呢?我们可以求助于书本。
这个书评专栏围绕两个主题问题组织:什么让我们高兴和惊讶?我们读的什么书激发了用不同的、令人愉快的方式教学的想法?专栏编辑邀请作者们考虑那些改变了他们对教学生活的看法的书籍,并对那些影响了教师对课堂教学可能性的看法的书籍的评论尤其感兴趣。一个令人惊讶的想法可能来自意想不到的方向;因此,这个邀请有意地广泛。这个专栏可能主打一些不容易归入“职业发展”范畴的书籍,但却能引发深思的对话。请与米歇尔·佐斯联系,讨论专栏的想法,或将1200 - 1400字的书评文章作为附件发送给我zoss@gsu.edu审议。
列编辑器:
路加福音Rodesiler
普渡大学韦恩堡分校教育学副教授
印第安纳州韦恩堡
阿兰·布朗
英语教育副教授
维克森林大学
温斯顿塞勒姆,北卡罗莱纳
自2013年以来,在NCTE年度大会上举行的“未来就是现在”圆桌会议为未来和早期职业教师提供了一个平台,让他们在准备进入教学行业时展示研究成果、提供想法和分享经验。邀请下一代英语语言艺术教师加入专业话语,对每个人都有好处。有经验的教师可能会被引入新颖的视角——促使他们重新考虑自己的英语教学实践和信念的观点,而新手则站在那里磨砺自己的思维,拓展自己的发展,推进自己刚刚萌芽的专业知识。
本专栏致力于介绍未来教师和早期职业教师的研究、经验和创造性活动。欢迎就ELA课堂的教与学、未来教师和早期职业教师的发展,以及相关主题提交意见。同样,我们鼓励与他人合作,包括资深教师和大学教师。作者可能会考虑这样的问题:你通过教师教育学到的方法如何支持你作为一个教育者的目标?初入课堂时,你遇到了哪些挑战?你是如何克服这些挑战的?在发展你的教学方法时,你发现哪些教材特别有帮助?您的教学方法如何与传统的课堂实践相背离?为什么?以奖学金为基础的提交者优先。
请将1200 - 1400字的文档以Microsoft Word文件的形式发送给Luke Rodesilerrodesill@pfw.edu.也欢迎对可能提交的文件进行查询。
列编辑器:
凯文长
戏剧副教授
威廉·雷尼·哈珀学院
腭,伊利诺斯州
klong@harpercollege.edu
玛丽·t·Christel
退休的英语老师
阿德莱E.史蒂文森高中
伊利诺斯州的林肯郡
teachshakes@gmail.com
这个专栏是教师分享教学活动、创新课程和他们开发的帮助学生理解莎士比亚文本的有用工具的论坛。
该专栏的作者可能会考虑,他们讨论的策略如何与那些教阅读困难的读者和新兴英语学习者的人,以及那些教具有高级读写能力的学生的人相关。编辑们邀请了关于戏剧和诗歌语言的故事,关于舞台设计的创新想法,对文本的多模态解读,以及阅读莎士比亚如何帮助学生探索文化和身份的故事。
作者们被鼓励用跨学科的方法来研究莎士比亚,特别是他的作品如何与历史、政治、经济或其他独特的研究领域交叉。我们特别感兴趣的是研究莎士比亚如何在意想不到的语境中使用或与不可能的文本配对。莎士比亚如何适合美国文学或当代世界文学课程?
关于未来专栏的查询、投稿或建议,请直接向编辑Kevin Long和Mary T. Christel联系teachshakes@gmail.com.1200 - 1400字的稿件以附件形式发送。
诗歌
编辑:
彼得•艾略特
孤星大学
公园,德克萨斯大学
Alexa Garvoille
艺术硕士课程,创意写作
弗吉尼亚理工大学
弗吉尼亚州布莱克斯堡
在《英语杂志我们希望出版精心制作的诗歌,将我们的读者与英语教育的核心主题联系起来:阅读和写作对年轻人的影响,词汇和语言,课堂故事,以及对教与学的思考。作为教育者,诗歌提醒我们如何生活在这个世界上。
通过电子邮件的附件提交您的工作englishjournalpoetry@gmail.com.使用主题行“诗歌审稿”。附上的文件的第一页应该是一个封面页,包括你的姓名,地址,电子邮件和两句话的个人简介。在你的个人资料中,包括你成为NCTE成员的时间,如果适用的话,以及可发表的联系邮箱。在封面之后,在同一份文件中包含一到五首原创诗歌。虽然我们欢迎任何长度的作品,但更短的作品(30行或以下)通常最适合在杂志上发表。诗歌必须是原创的,以前没有发表过。欢迎同时投稿,但作者必须通过电子邮件联系编辑,立即撤回任何将在其他地方发表的诗歌。
出版作品的诗人将获赠两份他们作品出版的刊物。关于诗歌投稿的其他查询可直接向联合编辑englishjournalpoetry@gmail.com.我们期待着阅读和庆祝您的作品。
对于一般EJ提交指南,请点击这里。