听作者莎拉Kajder谈论她的书印编辑凯茜弗莱舍(15:40):

2012年詹姆斯·n·布里顿奖

这本书不是关于技术。它是关于教学实践,技术支持。

而不是关注点和点击,这本书地址教师和学生的共同努力,导航连续变化和阅读意味着什么,写,看,听,在二十一世纪的交流。

莎拉Kajder(全国公认的技术专家和扫盲)承认学生每天都阅读和写作“真正的生活。“利用思想中找到青少年文化:一个性别政策研究,Kajder提供解决方案连接这些活动与教育实践课程所需的教室。

通过大量的访谈和课堂经验,Kajder提供学生和教师的例子已经成功地集成技术来丰富识字学习。

的原则在实践中印记,青少年和数字文化:我们的学生一起学习提供关键的考虑学生的校内和校外数字扫盲实践实践,友好,和容易平易近人的方式。

119页2010。9 - 12年级。ISBN 978-0-8141-5299-7。

52997号