奖
你们每天都在教室里做着不同寻常的事情。NCTE在这里承认他们。
NCTE下属领导力发展奖
合同的细节
**注:目前,该奖项尚未获得资助;然而,附属机构可能希望在地方层面继续这种表彰,并提供旅费支持获奖者参加NCTE年会,获奖者将在附属机构早餐会上获得表彰和颁发证书。该奖项旨在鼓励早期职业教师领袖参与NCTE(从年度大会开始)和附属机构(通过其所有活动)。如果您的获奖者不能参加大会,请联系NCTE,以便我们计划在早餐会上表彰获奖者并邮寄证书。
目的
在州/地区/省分支机构和NCTE内部培养新的领导人。
资格
任何早期职业教师(1-5年经验),从未参加过培训性别年会在即将到来的学年中,谁已经表现出专业领导的能力,以及加入和参与附属机构的意愿。
频率/数量的奖项
每个州、地区(如哥伦比亚特区、新英格兰协会)和NCTE的省级附属机构的一名获奖者都可获得该奖项。
合同的细节
目前,该奖项还没有资金支持;但是,附属机构可能希望在地方一级继续这种表彰,并向获奖者提供旅费性别年会,获奖者将在会员早餐会上获得表彰并颁发证书。该奖项旨在鼓励早期职业教师领袖参与NCTE(从年度大会开始)和附属机构(通过其所有活动)。如果您的获奖者不能参加大会,请联系NCTE,以便我们计划在早餐会上表彰获奖者并发送证书。
程序
每个州/地区/省附属机构将决定其自己的获奖者选择程序;然而,NCTE要求附属机构努力
- 邀请他们的会员提交获奖者和beplay体育软件
- 包括来自弱势群体的获奖者。
NCTE将不作进一步审查,接受所有符合上述标准和截止日期的附属获奖者;然而,NCTE保留权利要求进一步的信息,如果需要澄清附属机构的材料,其获奖者。
政府
NCTE附属办公室将处理项目的初步宣传和通知附属机构,从州/地区/省附属机构收集获奖者,并管理颁发奖项。州、地区和省级分支机构将根据上述标准制定自己的获奖者遴选流程。
的最后期限
最后的获奖者和NCTE下属领导力发展奖提交表单必须在获奖年份的6月30日前提交给NCTE。
过去的人
2021
内布拉斯加州英语语言艺术委员会认可来自林肯的Alexis (Lexi) Gardner
俄亥俄州英语语言艺术教师委员会认可来自俄亥俄州哥伦布市的Maya Shaaban
2020
内布拉斯加州英语语言艺术委员会认可Kelcey Schmitz
俄亥俄州英语语言艺术教师委员会认可Taite C. Ackley