走在莎士比亚的鞋子提出并探讨了历史和文化教学方法莎士比亚,这场戏剧和十四行诗在一个动荡的早期现代的世界。叙事结构邀请老师想象初中和高中学生与严格的和年长的文本。莎士比亚使用斯蒂尔曼的教学方法不仅有助于学生在二级成绩连接到工作,但也提出了学术和知识的期望。一旦学生开始看到,莎士比亚笔下的人物对他们的16世纪世界一样,学生应对自己的一分之二十世纪文化,融化的距离,学生能更好地理解莎士比亚的相关性在当今世界。

组织的比赛,每一章照亮的通用性方法通过实例的早期现代主要来源可以部分或全部并入到任何教学方法莎士比亚。有多样化的学生参与的真实帐户《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《麦克白》,和仲夏夜之梦,四个最常见的教在今天初中和高中,是这本书的核心。两章莎士比亚十四行诗和书友分享实用的技术工作与几个文本探讨宗教、政治、家庭、和文化规范渗透他的写作。课堂讨论和学生工作,以及老师的思想和观察,叙述,说明,并提供证据的价值的方法。

295页2022。7 - 12年级