经过两年的起草和审议,纽约州用所谓的“下一代学习标准”取代了“共同核心学习标准”。
根据Stephen Sawchuck在Edweek在美国,新标准保持了大部分相同的内容,“仍然强调学习如何阅读和分析日益复杂的文本,以及如何学习解决问题的算法和数学模型。”
他指出,该标准的早期儿童部分已经被改写,变得更适合发展,并将重点放在基于游戏的教学上。
其他的变化包括合并英语语言艺术标准“信息阅读”和“文学阅读”,这两个标准在共同核心课程中是分开的。新课程还试图将“探索”作为一种思维模式,与“共同核心”标准中偏重分析的修辞形成对比。
下一代学习标准还试图确保数学标准比共同核心标准更适合学生的年龄。
亚伯拉罕·肯摩尔和米兰达·马特拉佐解释Edweek“与立即生效的《共同核心》不同,教师要在三年之后才能了解这些标准,然后州才会根据这些标准发布考试。新一代标准计划于2020年9月全面实施,学生考试将于2021年春季开始。”
他们引用了地区主管托马斯·伯恩斯(Thomas Burns)的观点,他解释说,大约有一半的“共同核心”被修改了,并指出“具体的改变包括让写作标准对教师更“友好”,合并一些阅读标准,培养学生培养终身阅读和写作技能的标准。”
源和资源:
http://www.edweek.org/ew/articles/2017/09/14/next-generation-learning-standards-to-soon-replace.html