诗歌的书

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教生活的诗人开辟了现代诗歌的繁荣世界二级教师,给建议阅读当代诗歌,发现新的诗人,并邀请诗人进教室,以及共享样本课,写作提示,以及如何成为一个从事专业学习共同体的成员。

# TeachLivingPoets方法已经发展出充满活力的运动和社区建立的高中老师梅丽莎改变史密斯和伙伴,诗人和学者林赛教育家,为学生提供了丰富的机会来提高批判性阅读和写作,自我表达和社会性学习的机会,,最理想的结果,也许有机会爱上语言和发现(或更新)的阅读他们的爱。中包含的许多诗教生活的诗人今天是代表不同的诗人写作。

从联觉的诗歌质疑诗哈,闪电路径:75诗歌写作练习有一些有趣的或有趣的对每个学生和老师探讨诗歌创作的可能性。练习教和利用技术,同时关注和鼓舞人心的诗的直觉和想象力的品质。

每个诗类型包括介绍解释运动的目标,详细说明,一个学生的例子。75年的活动分为三个部分:练习专注于不同类型的图像和方法生成新的图像;练习的不寻常的提示和思想进行一个作家的经历在现实世界;和练习形式可能是什么样子或者它如何可能的功能。

凯尔·沃恩邀请每位作家探索诗歌的力量,照亮了无尽的灵感的可能性。