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报告审查事件表
NCTE为面临文本(如文学作品、电影和视频、戏剧作品)、学生写作或课堂和学校教学方法挑战的教师提供建议、有用的文件和其他支持。请使用此表格报告事故。
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挑战工作(s) /方法(s):
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挑战者们对什么特别反感?
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地区和/或学校是否有应对材料或方法挑战的政策/程序?
是的
没有
不确定的
有没有选择阅读代替品?
是的
没有
不确定的
英语系主任的本地支持?
是的
没有
不确定/不适用
来自校长的本地支持?
是的
没有
不确定/不适用
当地主管的支持?
是的
没有
不确定/不适用
来自学校董事会的当地支持?
是的
没有
不确定的
媒体报道过这次挑战吗?
是的
没有
不确定的
如有媒体报道,请解释如下:
教师在选择被质疑的作品或方法时采用的程序/政策是什么?
其他组织咨询吗?
额外的评论/问题/环境?
性别成员ID
(现有的NCTE成员可获得额外的支持和材料。所有事件报告均会收到回复,并会编目。)