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我们有今天的组织,是因为我们的成员的专业知识、时间和精力。您将在推动NCTE的发展中发挥什么作用?
研究常务委员会
负责
为了确定和解决对英语语言艺术研究感兴趣的NCTE成员普遍关心的问题,委员会的职责如下:
- 促进全局对研究及研究成果的兴趣;
- 促进NCTE内各研究小组之间的沟通;
- 作为主要的研究链审议组性别年会编程;
- 让立法会的研究人员认识到研究相对不足的范畴,并鼓励委员会成员在其中一个或多个范畴进行研究;
- 探讨如何增加对扫盲研究的支持,方法是让各种团体参与合作项目,并制作材料帮助理事会说明政府支持扫盲研究项目的理由;
- 考虑撰写对英语语言艺术研究方面的教师、管理者和决策者有帮助的立场声明和其他出版物;
- 在…保持存在感AERA并努力为NCTE研究计划争取私人赠款和基金会资金。
有前途的研究员奖
该委员会成立于1970年,由NCTE研究常务委员会授予,这个奖项比赛对已经完成论文、论文或论文后的初步独立研究的个人开放。截止日期3月1日。
目前的成员
主席:Limarys Caraballo(2023年)
(纽约市立大学皇后学院)
Sakeena埃弗雷特(2022)
(乔治亚大学雅典分校)
Mileidis高(2024)
(科罗拉多大学博尔德分校)
劳伦·利·凯利(2022年)
(罗格斯大学,新不伦瑞克,新泽西州)
克利福德·李(2024)
(加州奥克兰米尔斯学院)
丹尼·c·马丁内斯(2022年)
(加州大学戴维斯分校)
妮可Mirra (2024)
(罗格斯大学,新不伦瑞克,新泽西州)
李帕特尔(2024)
(匹兹堡大学,宾夕法尼亚州)
Detra Price-Dennis (2024)
(哥伦比亚大学师范学院,纽约)
Catí de los Ríos (2022)
(加州大学伯克利分校)
爱丝特雷娜特蕾兹(2022)
(密歇根州立大学东兰辛分校)
沃恩·沃森(2022)
(密歇根州立大学东兰辛分校)
编辑:英语教学研究(2023年5月)
杰拉尔德Campano
(宾夕法尼亚大学费城分校)
艾米Stornaiuolo
(宾夕法尼亚大学费城分校)
乌木伊丽莎白·托马斯。
(宾夕法尼亚大学费城分校)
执行委员会联络员,瓦莱丽·金洛奇
(宾夕法尼亚匹兹堡大学)
NCTE联络员莎拉·米勒