2023年3月上市——现在预订!
这本实用的书汇集了合著者特洛伊·希克斯和吉尔·伦斯特伦与其他10位教育工作者(4-9年级)的声音,探讨NCTE的应用将科技融入英语语言艺术课堂的信念真实课堂中的立场声明。实践原则

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细节

  • ISBN / ISSN (s):
    9780814100813

描述

这本实用的书汇集了合著者特洛伊·希克斯和吉尔·伦斯特伦与其他10位教育工作者(4-9年级)的声音,探讨NCTE的应用将科技融入英语语言艺术课堂的信念真实课堂中的立场声明。

这是在2019冠状病毒病大流行期间,朗斯特伦九年级英语教室的一年生活,以及远程学习所必需的许多变化。与具体的课程理念和学生工作的例子,这本书带来了整个信仰对生活的陈述,同时也突出了我们应该考虑“在技术之前识字”的主要目标,为阅读和写作创造丰富的机会,并通过数字工具进行增强。

部分实践中的原则,这本书包括探索的章节和小插图:

  • 远程技术如何增强实体ELA教学
  • 对文学分析进行细致和批判性阅读的课程和技术
  • 写作教学建议:告知和辩论
  • 远程和混合学习的注意事项

作者的见解和建议将帮助您使用技术来提高远程、混合和面对面的ELA教学。

191页,2023。第4 - 9年级