组
NCTE成员来自许多不同的背景。加入这些团体中的一个就可以获得符合特定兴趣和需要的资源和经验。
性别研究基金会
NCTE研究基金会成立于1960年,以纪念理事会第一任执行秘书J.N. Hook。胡克同时担任“英语计划”(Project English)的首任主任,这是一个由联邦政府资助的项目,旨在支持英语语言艺术的研究。他后来还撰写了一本“英语委员会”的历史。胡克写这段历史的时候一起走过的漫漫人生路:NCTE头67年的个人历史(NCTE, 1979),由研究基金会资助。
NCTE研究基金会的宗旨是“提高各级教育的英语教学质量;在英语教学中鼓励研究实验和调查;促进会员的专业合作;举办公开讨论和节目;赞助出版合适的文章和报告;并整合提高英语教学”(NCTE章程)。
征求建议书的广告通常在每年春天发布,并可在收件箱通讯以及在网上和理事会的其他出版物上。
研究基金会董事会每年在秋季和春季举行两次会议,并根据需要通过通讯媒体进行交流。董事会的春季会议与CNV的春季研究所联合举行。
培养有色人种学者的新声音
培育有色人种学者新声音项目(CNV)旨在为有色人种早期职业生涯学者(偶数年)提供两年的支持、指导和社交机会。
研究经费
建议来自教师、教师研究人员、教师教育工作者以及语言、文化研究领域的学者。申请人必须是NCTE会员。
教师研究基金
申请人在提交申请时须为全职教师,资助期限亦须相同。该项目邀请来自儿童和青少年的教师,从出生到12年级。城市、郊区和农村的教师都有资格。