NCTE小学
NCTE初级部指导委员会致力于追求公正与公平。我们认为，在一个开放的民主社会中，除非我们为我们的孩子创造一个更公正和更有爱心的世界，否则我们就不能为民主和人道进行辩论。为此，我们致力于支持和发展解放式教学法，以对抗官方政策和规定，这些政策和规定缩小了公立学校语言艺术教学的可能性。我们认为，有必要抵制任何将学校语言艺术课程与儿童日常生活的社会文化现实割裂开来的企图。我们的任务是支持教师的工作，因为他们与学生及其家庭密切合作，建设教室，让每个人都有机会参与对话，重新意识到自己的语言使用和共同的读写能力的价值和可能性。
特色小学出版物
社区文化联营:从双语课外项目中学习
作者史蒂夫·阿尔瓦雷斯建议，专注于英语学习者的课后项目为家长、教师和志愿者提供了一种方式，让他们一起探索学校系统和英语语言，分享故事，并努力培养跨语言阅读和写作的能力。
数字阅读:3-8年级的必备内容
作者William L. Bass和Franki Sibberson邀请我们思考将技术融入课堂的关键是什么，尤其关注真实性、意向性和连通性。
语言艺术
这是语言艺术教学的首要期刊，主要关注学龄前儿童到中学年龄的问题。这本同行评议的出版物吸引了教师、研究人员、教师教育工作者、政策制定者、管理人员以及所有对语言、读写、文学和文化感兴趣的人的不同读者。
领导
初级部分指导委员会(ESSC)的成员是由NCTE成员每年选举，任期四年。beplay体育软件主席从ESSC内部选举产生，任期两年，在NCTE执行委员会任职，代表初级会员的利益。beplay体育软件
NCTE专业对偶与文化相关教学(PDCRT)
PDCRT项目由全国英语教师委员会(NCTE)的幼儿教育大会(ECEA)的平权行动委员会发起，旨在NCTE内创造一个空间，以支持有色人种幼儿教育者和教有色人种儿童、新兴双语/多语言儿童以及来自低收入家庭的儿童学习与文化相关的教学法，并生成、实施、记录、评估、评估，并将学前教育的课堂实践和过程反思传播到五年级教室。
为什么成为NCTE会员?
我们会给你25000个理由。
我们拥有超过25,000名会员，是各级英语和语言艺术教师的领先合作伙伴和专业家园。探索如何从NCTE会员资格中受益。beplay体育软件
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